Criadoras do conceito de Literatura Negro-brasileira do Encantamento Infantil e Juvenil e Literatura Negro-afetiva, as autoras são precursoras da literatura infantil afrocentrada. Aqui, uma entrevista a outra
Os livros interativos chamam os leitores a co-criar, em diferentes níveis. Dá para mudar a ordem, descobrir, mexer, brincar… Entenda por que esse tipo de obra faz tanto sucesso e inspire-se
A natureza na literatura esteve no centro dos debates do último dia de Jornada Pedagógica 2023, em uma mesa com os escritores Kiusam de Oliveira e Lalau e a educadora indígena Márcia Mura
A importância da ancestralidade, de ações antirracistas e da leitura do livro ilustrado nos processos de formação leitora, em especial do livro-álbum, estiveram na pauta do terceiro dia da Jornada Pedagógica 2023
Segundo dia da Jornada Pedagógica 2023 reafirma a importância da literatura como cura, ressignificação de experiências e na construção de uma democracia, incluindo temas tabus e linguagem não-binária
Na abertura da edição 2023 da Jornada Pedagógica, o autor Jeferson Tenório e a professora Vima Martin, da USP, discutiram sobre os limites entre democracia e censura na escola, cancelamento de autores e o papel do mediador
Ser sabido vai muito além do QI e das notas escolares. O importante é descobrir a maneira como cada criança absorve, compreende e expressa o conhecimento e ajudá-la a valorizar sua própria inteligência
Olhar para a sabedoria dos povos originários e se inspirar nesse entendimento de pertencer à natureza, vendo a Terra como um organismo vivo, pode frear o colapso ambiental
Quer conhecer quais foram os livros mais adotados nas salas de aula no ano passado, na educação infantil e no ensino fundamental? É possível que alguns estejam na sua lista de material escolar deste ano
Muitas vezes, um sonho parece impossível e distante, mas isso não é motivo para desistir. Entenda por que é tão importante permitir que os pequenos imaginem e voem alto, como fazer isso e de que forma a literatura pode ajudar
No livro "Óculos de cor", a historiadora fala do racismo estrutural como um trauma coletivo que produz silêncios na nossa nacionalidade e de como a branquitude é um incômodo que precisa ser debatido com as crianças
Lidar com brigas e discussões é um processo que se aprende com o tempo e, por isso, é importante que as intervenções dos adultos sejam pedagógicas. Confira como ajudá-las nesse processo
