Milton Hatoum e a literatura na formação de sujeitos
23/07/2021Jornada 2021 tem Milton Hatoum sobre a potência da literatura para a formação dos sujeitos e a discussão sobre o papel da coordenação na formação de professores
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Jeferson Tenório e outros especialistas refletiram sobre o currículo de leitura no final do Fundamental e no Médio
Jornada Pedagógica 2021 reflete sobre possibilidades do currículo na educação infantil e no início do Fundamental
Primeiro encontro da Jornada Pedagógica 2021 propõe a leitura e a literatura como eixos centrais do currículo na volta das aulas presenciais
Em uma semana de formação pedagógica gratuita, haverá 13 encontros sobre formação leitora em todos os segmentos escolares
Crianças ribeirinhas do Pantanal de 10 a 14 anos relatam ao Blog o que gostam de fazer e de estudar, do que brincam e como encararam a pandemia e as queimadas de 2020
Como falar sobre morte e luto com as crianças e os jovens? Quem cuida dos cuidadores? Ana Olmos e Lourdes Atié respondem essas questões em uma conversa essencial
Projeto distribui livros e prazer de ler a crianças que estão sem acesso ao universo literário por conta da pandemia
O relato de uma professora sobre os desafios profissionais e pessoais que a acompanharam em um ano de pandemia
A pedagoga Inês De Biase reflete sobre o lugar central da literatura desde o início da pandemia e oferece ideias de ações para uma biblioteca escolar virtual
A escritora Silvia Oberg reflete sobre a literatura como elemento de permanência e estabilidade na vida de crianças e adultos, depois de mais de um ano de caos e incerteza
Januária Cristina Alves fala sobre 'Cidade Invisível', da Netflix, que traz os personagens do nosso folclore para o século 21 e nos lembra de quem somos, de onde viemos e do imenso caldo cultural que nos amalgamou