Um ano sem celular nas escolas: o que mudou?
Conversamos com educadores para descobrir na prática como a lei nº 15.100/2025 mudou a realidade das escolas
No Brinque-Book Brinca de estreia, Vilela falou sobre técnicas, materiais e origem de muitas de suas obras mais bacanas.
Como é que você tem uma ideia para escrever ou desenhar? E como tira ela da cabeça e coloca no papel?
As ideias aparecem de diversos lugares. Às vezes estou numa viagem com a minha família e, de dentro do barco, vejo uma toalha cair no mar; aí me vem a ideia do livro “Toalha vermelha”. Às vezes, lendo uma matéria no jornal e assitindo a programas sobre o tsunami que aconteceu na India, me vem a ideia de fazer um livro sobre tsunami e aí começa
Conversamos com educadores para descobrir na prática como a lei nº 15.100/2025 mudou a realidade das escolas
Antes de ser mediadora de leitura, Cristiane foi professora. Na sala de aula, ela começou a se envolver com a literatura e a mediação observando o que funcionava - e o que não funcionava - na formação de novos leitores
Cada coordenador pedagógico e professor tem seu próprio processo para desenhar o percurso das leituras. Mas há alguns fatores que precisam ser levados em conta