Projeto “Mala dos Saberes Deslocados”, do ACNUR, a Agência da ONU para Refugiados, leva gratuitamente livros infantis e juvenis sobre deslocamento e refúgio para escolas de todo o Brasil
Por que crianças e adolescentes buscam pertencer a um grupo? Quais são os desafios para achar sua própria turma? E como pais e professores podem ajudá-los a encontrar acolhimento
Com "Histórias da Preta", a autora Heloisa Pires de Lima ajudou a quebrar estereótipos da referência negra, em um livro voltado para as crianças, ainda na década de 1990
A política é um assunto inevitável no dia a dia, não apenas em época de eleições. Ela permeia nossas escolhas e nossa atuação no mundo. Mas como utilizar os livros para incluir as crianças nesse debate?
Em seu primeiro livro infantil, o articulador social Adailton Medeiros conta a história de dois irmãos que vivem entre o circo, o morro e a natureza. Uma obra sobre o valor da cultura e a urgência na preservação do meio ambiente
Em entrevista exclusiva ao Blog da Letrinhas, a autora de Nina, livro sobre a cantora Nina Simone, fala das inspirações e das intenções da publicação
A cantora, pianista e compositora norte-americana foi uma das maiores artistas de seu tempo e transformou sua arte em símbolo de luta pelos direitos civis e resistência. Confira o livro ilustrado sobre a vida dela
Ensinando as crianças a amar seu próprio black power, crespo ou cacheado, "Manual de penteados para crianças negras" narra a história social do cabelo e traz representatividade
Uma seleção de livros que ajudam a trazer um pedacinho da cultura de alguns dos países africanos para as crianças, em narrativas afrocentradas
Como fazer um povoado caber numa folha de papel? Em Thille Boubacar, as crianças ensinaram os adultos a olhar para sua própria cultura, o que gerou um livro sobre vínculo, saudades e ancestralidade
Por que é tão importante entender quais habilidades um bom líder precisa ter e como ensinar os princípios da liderança, relações de poder e governança às crianças
Primeiro dia da Jornada Pedagógica 2022, com Ana Crelia Dias e Rosenilton de Oliveira, coloca em debate como a multiculturalidade e a coexistência das diferenças devem permear a leitura na escola